Adiser forma y sensibiliza en discapacidad a escolares y profesores de los colegios de La Serena

Con el fin de promover la igualdad real de oportunidades en el ámbito educativo, la Asociación de Discapacitados de La Serena 'Adiser-Horizontes' junto con Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE), ha puesto en marcha el Programa de Promoción de la Educación Inclusiva y de soporte a la atención al alumnado con Necesidades Educativas por motivo de su discapacidad.

Según informa Adiser-Horizontes en un comunicado de prensa, el objetivo de este programa, que se llevará a cabo en los colegios de educación infantil y primaria de los municipios de la comarca de La Serena, es promover la educación inclusiva, la mejora del aprendizaje y la igualdad real de oportunidades del alumnado con necesidades educativas por motivos de discapacidad, promoviendo el diseño universal para el aprendizaje mediante la introducción de la tecnología inclusiva en los centros educativos.

El programa, financiado a través del 0,7% del IRPF, pondrá a disposición de los centros educativos, siempre y cuando sea posible, recursos profesionales de apoyo al profesoradopara favorecer la inclusión y la atención a las necesidades educativas específicas del alumnado por motivo de discapacidad, con el fin de garantizar que las personas con discapacidad no queden excluidas del sistema de educación por motivos de discapacidad y que puedan acceder a una educación inclusiva, de calidad, gratuita, y en igualdad de condiciones.

Asimismo, el citado Programa de Promoción de la Educación Inclusiva y de soporte a la atención al alumnado con Necesidades Educativas por motivo de su discapacidad, pretende ser consultor y tutor tecnológico de apoyo al profesorado, así como sensibilizar, informar, formar y asesorar a las familias y a la sociedad en general.

El programa cuenta con una cartera de servicios, en la que se incluyen entre otros, información, asesoramiento y formación para implementar el diseño universal para el aprendizaje; formación en tecnologías y metodologías inclusivas a profesionales de la educación; información, sensibilización y formación sobre diversidad y discapacidad a profesorado, alumnado y personas interesadas; un banco de productos de apoyo y TIC para centros educativos, entidades y familias; y red de tutoría y consultoría tecnológica de apoyo al profesorado en atención a la diversidad y a las necesidades educativas especificas que presenta el alumnado con discapacidad.