El equipo del IES Castuera ganador del concurso Diviértete con Estadística modalidad ESO

El equipo del IES de Castuera, formado por Francisco Javier Bravo de Medina, Carmen Guisado, Iker Martín, David Sánchez y Eva Trillo (de 3ºESO) que, junto con sus profesoras María Dolores Segura y Elena Calero resultó ganador de modalidad ESO en la XI Edición del concurso Diviértete con la Estadística organizado por el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Extremadura, representará a la región en la Fase Nacional de su modalidad, que se celebra del 27 al 29 de junio en Zaragoza.

En el trabajo presentado, los alumnos y alumnas han realizado un estudio estadístico sobre los hábitos de vida del alumnado del IES de Castuera, como son el tipo de alimentos que ingieren en las distintas comidas, la frecuencia con la que realizan ejercicio físico y el tiempo dedicado al descanso.

Las personas interesadas en conocer el trabajo con el consiguieron el premio, así como los premiados en las diferentes modalidades pueden a través del enlace: https://matematicas.unex.es/concursoestadistica/trabajos_ganadores/

FASE FINAL

Más de 160 jóvenes de Secundaria y Bachillerato de todo el país, con edades comprendidas entre los 12 y 18 años, se dan cita desde este martes 27 de junio al jueves 29 en la Universidad de Zaragoza para competir en la final de la XII Fase Nacional de los concursos tipo Incubadora de Sondeos y Experimentos, donde deberán exponer en equipos los resultados de sus análisis con datos reales sobre aquellas cuestiones o problemas que les preocupan.

Este tipo de concursos consisten en que cada equipo, integrado por un máximo de 5 estudiantes, elabora un trabajo de un tema elegido por ellos, utilizando herramientas estadísticas propias de su categoría. Cada comunidad autónoma celebra su propio concurso y los ganadores la representan en esta fase nacional, donde expondrán sus trabajos y se elegirá al mejor de cada categoría.

Hay otros objetivos importantes, como es el trabajo en equipo, la elaboración de un informe que, en el caso de que sean premiados, deben exponer públicamente, potenciar el uso de las tecnologías y, por supuesto, despertar en los estudiantes su vocación científica.

El objetivo principal de este concurso es aumentar el conocimiento de la Estadística entre los más jóvenes mediante un trabajo en equipo, como alternativa a la forma más tradicional de trabajar en el aula. En definitiva, se trata de aprender Estadística de una manera amena, se explica en la web: https://www.unizar.es/ .

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