La Escuela de Pastores de Extremadura en Castuera se suma a la creación de la Red Nacional de Escuelas de Pastores

Este foro, respaldado por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, y en el que han participado ganaderos, veterinarios, especialistas en medio rural y pastoralismo y alcaldes de los municipios con escuelas de pastores, pretende reivindicar el papel del pastoreo como patrimonio cultural del medio rural y como medio de gestión del territorio, haciendo hincapié en la importancia de preservar, transmitir y adaptar el oficio del pastoreo como medio para garantizar el mantenimiento de la ganadería extensiva a través del relevo generacional, a la vez que lucha contra la despoblación.

Según ha explicado el director de la Escuela de Pastores de Extremadura en Castuera, Luis Fernández, «siendo conscientes de la diversidad de realidades del sector y modos de manejo en cada territorio, hemos podido comprobar que compartimos problemas esenciales, tales como la falta de relevo generacional y de reconocimiento social y económico de la actividad, que podemos abordar conjuntamente y, también que tenemos objetivos comunes e ideas para fortalecer las diferentes escuelas y mejorar nuestra labor».

En este sentido, Fernández apunta que entre las conclusiones de este foro se encuentran «la voluntad de continuar la colaboración entre nuestros proyectos y avanzar en la constitución de la Red de Escuelas de Pastores, atendiendo a la diversidad que representamos, creciendo de forma orgánica sobre la base de la confianza y conocimiento mutuo y la atención y tiempo que ello requiera».

Un objetivo principal, explica Fernández, «es poder contribuir desde nuestro ámbito a los retos y necesidades que se plantean desde el sector de la ganadería extensiva y el pastoreo, dando voz a quienes mantienen esta cultura y modo de vida». En este sentido, considera que, «la Red de Escuelas de Pastores espera ser punto de interlocución con la administración a diferentes niveles, con el propio sector y con aquellas personas interesadas en formarse en pastoreo».

Finalmente, el director de la Escuela de Pastores de Extremadura en Castuera, destaca entre los acuerdos a los que se han llegado en este foro, la creación de un portal web común de referencia; conseguir que las diferentes administraciones homologuen la formación reglada que se imparte en cada escuela; llevar a cabo intercambios y viajes didácticos entre alumnado y pastores-tutores de las diversas escuelas; elaborar una base de recursos y buenas prácticas para el intercambio de experiencia entre las escuelas; definir posible sistema de mentorías y acompañamiento a posibles nuevos proyectos de escuelas; y asentar en el calendario las reuniones anuales de la Red de Escuelas de Pastores.